hhpoker俱乐部:淮北市第三实验小学传承弘扬中华优秀传统文化打造魅力校园

发表时间:2022-08-26    来源:淮北文明网
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定期举办校园灯谜活动。


学生全神贯注猜灯谜。


长三角灯谜邀请赛获奖。


承办淮北市校际灯谜联谊赛。

  日前,安徽省教育厅公示“安徽省首批中华优秀传统文化传承学校和基地遴选认定结果”,市第三实验小学以“灯谜”特色获评安徽省首批中华优秀传统文化传承学校。

  市第三实验小学党总支书记、校长祁争表示,成功获评“安徽省首批中华优秀传统文化传承学校”,是对市第三实验小学办学成果的高度认可,是对学校师生共同奋进的充分肯定,是对灯谜文化进校园的赞许和弘扬。市第三实验小学将谨守初心,努力探索行进于传承优秀传统文化、彰显市第三实验小学特色的教育之路。

  灯谜历史悠久,是中华非物质文化遗产。市第三实验小学注重弘扬优秀传统文化,开设灯谜课堂已有四年时间。2019年成立灯谜社团,设专用活动室,配多媒体教学设备、灯谜专用抢答设备,给灯谜文化的传承传播给予大力支持。市第三实验小学德育主任杨育慧和大队辅导员袁圆加入了安徽省民俗学会的灯谜专委会,参与市总工会举办的灯谜专题公益课程教学,并代表淮北组队参加2021长三角地区暨运河城市灯谜邀请赛,获得团体铜牌。

  微光成炬,越来越多的市第三实验小学师生成为灯谜爱好者,大家共同学习,猜灯谜记生字、引诗句做灯谜,党史、新闻、书中人物、身边事物……无一不成为做谜猜谜的素材。学生专注力提高了,自主学习能力提升了,创造力、探究能力,语言的独立应用能力随之而发展。因兴趣坚持,在探索中提升,教师团队承担的课题《以灯谜为载体的小学传统文化校本课程的开发研究》,得到市教育局教研室的肯定和赞许。

  自贯彻落实“双减”政策以来,在市教育局、市总工会、市传媒中心、灯谜协会多方支持和扶助下,市第三实验小学灯谜课题组整合灯谜学习资源,结合课堂教学,编创适合小学生的灯谜教程。为了让灯谜文化辐射面更大更广,课题组负责人到周边学校进行灯谜文化普及和指导,联合五所兄弟学校开始了灯谜文化推广活动,成立校际灯谜联谊社,组建参赛队积极参加全市灯谜联谊赛。

  由中华灯谜学术委员会主办的第三届“广厦杯”全国中小学灯谜大会(云谜会)在线举行,市第三实验小学四年级任钟毓同学、三年级孙皓轩、赵奕辰同学,已毕业升入中学的陈若涵、王艺舒、吴默函三位同学,组成小学和中学两支淮北代表队,在暑假期间利用微信群每天集训,公众号的“每日一谜”不间断。在高手云集的全国赛场不畏惧、不慌乱,冷静迎战,最终均荣获铜虎奖——团体三等奖的优异成绩。

  灯谜已成为市第三实验小学传承中华优秀传统文化的重要阵地。老师热爱、学生喜爱、家长支持,猜灯谜成为学校日常课堂中不可或缺的学习方式。

  市第三实验小学每周两次的灯谜课已经满足不了同学们的学习需求,学校就开辟灯谜专栏,宣传灯谜知识的同时,进行“每日一谜”的全校竞猜活动。每天浏览专栏参与猜射的学生达到千余人次,灯谜小专栏成了市第三实验小学一道独特的风景。

  已毕业升入中学的陈若涵同学是市第三实验小学第一批灯谜小学员,六年级临近毕业才接触灯谜,却让她产生了浓厚的兴趣。进入市第二中学求学后,她依然从紧张的学习中挤出时间,参加市灯谜协会和总工会举办的灯谜主题活动。她说:“灯谜是中国特有的富有民族风格的传统文化,是古代就开始流传的元宵节特色活动。猜谜尤其考验对汉字的掌握,以及观察力、想象力、推理能力,和知识的广度与深度等等。这次比赛,使我意识到了‘天外有天,人外有人’。我会继续学习,希望更多人和我们一起将灯谜文化传承下去,发扬光大。”

  吴默函同学为能参加灯谜大赛感到既荣幸又感慨,他说:“我了解到灯谜起源于夏朝,它不仅是一项饶有趣味的文字游戏,还具有知识性、趣味性、艺术性。学习灯谜让我发现,同一个事物,可以从不同角度去观察和表述。这扩大了我的想象空间,激发了我的创造性思维。这场大赛中,我感受到了对手同学广博的知识面、惊人的反应速度,和敢拼敢抢的竞争实力。非常感谢灯谜老师的指导和同学们的配合,以后我要多多练习、多多参加比赛,让自己的思维更加活跃。

  王艺舒同学自小学三年级就喜欢上了灯谜,学校每年举办的灯谜活动她都积极参加。这次比赛中,她在最后的加时赛以一题抢中而扭转局面,保住三等奖项铜虎荣誉,功不可没。她说:“自从接触灯谜传统文化,我就被深深吸引了。”

  四(3)班的任钟毓同学即将升入五年级,她一直喜欢灯谜,第一次社团招募新生时没有“抢课”成功,着实懊恼了很久,第二次特意守在电脑前终于如愿。在灯谜社团课上,她思路清晰,敢于质疑,是本年级社团积分最高的学员。她认为“猜灯谜要用‘横看成岭侧成峰,远近高低各不同’的独特视角;享受‘山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村’的意外之喜;收获‘众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处’的恍然大悟。”她说:“灯谜让我在游戏中学习知识,在学习中领略汉字的魅力。这次有幸入选参加全国灯谜大赛,荣耀之余也看到了差距,更加坚定了我为弘扬中华传统文化,贡献少年力量而努力学习的决心。”

  孙皓轩、赵奕辰两位同学是市第三实验小学三(10)班的学生,开学进入四年级,他们的班主任、语文老师杨育慧是灯谜社团负责人,所以从入学一年级开始就接触灯谜知识。

  2021年,孙皓轩同学曾在我市小学灯谜联谊赛上一骑绝尘,拿下桂冠。他说:“灯谜融合知识、充满趣味,让我沉迷其中,不可自拔。我喜欢猜灯谜,它不仅让我拓宽视野,学到更多知识,还能结交志同道合的朋友,一起学习技巧,一起切磋交流。这次大赛让我更加感受到灯谜的魅力,它让我见识了那么多强有力的对手。以后我要更加努力学习灯谜知识,勤奋练习,争取在以后的比赛中获得更优异的成绩。”

  赵奕辰同学兴趣广泛、思维敏捷,是班级同学崇拜的小学霸,他特别享受学校每周灯谜社团活动的快乐时光。当接到代表学校备战全国灯谜大赛的任务时,他既紧张又兴奋,每天按时参加群集训,主动搜集补充灯谜知识。他说:“随着集训积分提升,我越来越自信,进入模拟赛,看到如此强硬的对手,才让我知道‘天外有天,人外有人’。我下定决心,只要坚持不懈继续学习,灯谜隐语谜世界,我必是‘射虎’小英雄!”(通讯员 杨育慧)

责任编辑:单雨萍
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